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分析如何檢查挖掘機培訓時候容易出現(xiàn)問題的回轉部件
初次開挖掘機時候總是不順暢,容易把挖掘機弄壞,所以下面教您如何檢查其零部件的問題!
先把挖掘機開到一處空地,確保有挖掘機回轉的空間,然后把大臂,小臂伸直,鏟斗離地面一米高,停止發(fā)動機,泄掉余壓。在回轉馬達油管不拆卸的情況下,拆除回轉馬達固定螺栓,把馬達從減速機中撥出,要求是馬達主軸從回轉減速機中心齒套中分離開一小段距離,并固定。起動發(fā)動機,操縱馬達作回轉動作,因回轉馬達已與回轉減速機脫離,馬達在正反空轉,馬達運轉平穩(wěn)并無異音,證明回轉馬達無故障,把馬達從挖掘機中分離掉。當多個執(zhí)行元件同時工作、所需的流量大于液壓泵的流量時,產(chǎn)生供油不足的現(xiàn)象,這不能使正在工作臺的執(zhí)行元件與負載壓力無關的控制得到保證。LUDV系統(tǒng)能保證在供油不足時所有執(zhí)行元件的工作速度按正比例下降,以獲得與負載壓力無關的控制。
然后用人來推動鏟斗,讓挖掘機左右的旋轉動起來,在機上的人來判定異音是從回轉減速機中出發(fā)的還是從回轉齒圈中發(fā)出的。結果是二項都有異音。把減速機從挖掘機中拆下分解,檢查發(fā)現(xiàn)主軸端的軸承損壞,異響是從軸承部位中發(fā)出的。優(yōu)化教育是重大的發(fā)展問題,是推動經(jīng)濟轉型升級、實現(xiàn)全面振興的重要基礎;是重大的民生問題,是擴大就業(yè)規(guī)模、提高就業(yè)質量的重要途徑;是重大的社會問題,是推動社會建設、促進社會和諧的重要抓手。作為的領頭羊,始終堅持“盯著市場辦教育,圍繞就業(yè)抓質量”的辦學理念,讓大批求技學子完成了創(chuàng)業(yè)夢想。同時,為加快發(fā)展職業(yè)教育推進了新的步伐。今天,為大家講述如何檢查挖掘機回轉部件。
通過人來推動鏟斗,挖掘機回轉齒圈還是有異響發(fā)出,在拆卸回轉齒圈前,把拆開的油管封閉后,起動發(fā)動機,把挖掘機恢復到可拆卸挖掘機上部機構姿態(tài)。再把回轉齒圈從挖掘機分離下來,拆開內外齒圈看到滾動面的淬火層脫落起皮。把回轉齒圈送到專業(yè)的軸承加工車間,按加大的滾珠尺寸來修磨滾道后,重新淬火,修復的回轉齒圈回裝到挖掘機上,恢復正常。帶次級壓力補償閥的負荷傳感系統(tǒng)德國力士樂公司等(包括Atlas公司、Eder公司)在其生產(chǎn)的液壓挖掘機上設置了負荷傳感分流器LUOV(Last Unabhangige Durchfluss Vereilung)系統(tǒng),其主要作用是: